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信息技术下语文作文多元化评价的教学研究

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摘要 多元化作文评价是建立在新课程改革的大背景下,根据教学实践经验,针对现行作文评价过程中存在的问题,结合新课改的理念提出的一种作文评价方法。
作者 单文彬
出处 《作文成功之路》 2017年第5期30-31,共2页 A Successful Way to Compositions
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参考文献2

二级参考文献8

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