期刊文献+

理解幼儿园游戏

下载PDF
导出
摘要 所有的幼儿园老师都认同,幼儿园应当以游戏为基本活动。但在认识层面,仍然存在一定问题。例如,将幼儿园游戏混同于幼儿游戏。很多教材、著作、论文、网站等也存在将两个概念混淆的现象。实际上,二者一字之差,含义有许多不同。
作者 何善平
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2017年第5期1-1,共1页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
关键词 幼儿园 游戏 层面
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部