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以《神奇的克隆》为例谈说明文教学的几点策略 被引量:1

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摘要 小学语文教材的编排体现了体裁的多样性,其中说明文占一定的比例。本文以苏教版第十册《神奇的克隆》一文为例,从关注内容结构、语言特点、说明方法、读写结合四个方面阐述如何有效提高说明文教学效率,提高学生的语文素养。
作者 吴妍彬
出处 《文教资料》 2017年第7期41-42,共2页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献1

  • 1小学语文《课型范式与实施策略》编写组.课型范式与实施策略[M].南京:江苏教育出版社,2012.

共引文献5

同被引文献1

二级引证文献2

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