中学历史教师如何利用阅读与写作提高专业素养

教师的专业发展一直都是各国教育界普遍关注的问题,专业发展的关键取决于教师个人的成长,具体到学科来说,就是教师专业素养的提高。如何提高教师的素养以达到新课改潮流下对教师提出的新要求便成了一个重要问题。尤其是对公民教育有着举足轻重作用的历史学科来说,进一步促进历史教师的专业发展,不断提高历史教师的整体素养,是发挥历史学科功能的有效手段。提高专业素养的方法与途径有各种,其中尤以阅读和写作为重。