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高职电工基础课程教学模式改革与实践
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摘要
电工基础课程是机电类专业学生的核心课程,该课程的教学质量对学生的职业发展有重要的影响。为了实现高职教学目标,应当根据学生的实际情况和企业的发展需要,对高职电工基础课程教学模式进行有效的改革,从而全面提高是工基础课程教学效率,满足学生的实际发展需要。
作者
谭世威
刘伟丽
机构地区
湖南理工职业技术学院
出处
《黑龙江科技信息》
2017年第7期65-65,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
高职
电工基础
教学模式
改革策略
分类号
TM08 [电气工程—电工理论与新技术]
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