摘要
"一带一路"战略实施过程中实现不同国家间的交往、合作,语言互通是基本前提。通过分析"一带一路"战略背景下,高职语言才培养体系的目标、优势、弱势、机遇和挑战,提出构建高职"一带一路"外语人才培养体系、提高"一带一路"沿线国家留学生语言能力、挖掘"一带一路"高职教育国际化的语言教育功能等对策建议,以实现高职外语专业的可持续发展。
出处
《职教通讯》
2017年第8期22-27,共6页
Communication of Vocational Education
基金
国家语委"十二五"科研规划重大项目"语言教育规划研究"(项目编号:ZDA125-21)
浙江省哲学社会科学规划研究基地规划课题"浙江‘一带一路’跨文化沟通障碍应对体系研究"(项目编号:16JDGH042)
宁波市哲学社会科学规划课题"‘一带一路’战略下的宁波外语教育规划研究"(项目编号:G16-ZC06)
浙江工商职业技术学院2016年度科研基金项目"高职文科专业教师批判性思维现状研究"