无界化理念下高职英语分层教学、分类培养教学体系探索

从分析总结高职英语分级教学和职业岗位英语教学存在的利弊出发,基于服务学生个性化发展需要和学生兴趣爱好及特长的角度,及新加坡南洋理工学院所倡导的无界化团队合作的理念,提出了分层教学、分类培养的高职英语课程体系。该课程体系保留分级教学的优势所在,探索在学生不同学习阶段,以不同的课程形式、授课方式和课程性质开设多样化的课程,以真正满足学生的需要,从而提高高职英语的教学效果。