黄玉峰语文课堂文本探究策略例谈

“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”作为语文教师。怎样才能不辜负灵气的语文课堂的生命，不辜负活泼的学生的生命，也不辜负语文教师自身的生命？黄玉峰老师在其专著中给出了答案。除了倡导一贯的大语文教学理念之外，黄老师在文本探究方面颇能标新立异。