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浅议初中英语教学中学生创新能力的培养
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摘要
在倡导提高中学生核心素养的今天,培养学生的创新意识和创新能力尤为重要,要创设愉悦氛围,借助发散思维,加强合作互动,注重反馈评价,全面提升初中生学习英语的创新能力。
作者
邱娟
机构地区
江苏南通市通州区金郊初中
出处
《中学教学参考》
2017年第12期50-50,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
愉悦氛围
发散思维
合作互动
反馈评价
创新能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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1
潘芹.
借助多元情景 营造乐学氛围[J]
.语文天地(小教版),2017,0(6):89-89.
2
王娟.
智慧型课程:概念内涵、结构模型与设计流程[J]
.现代远距离教育,2017(3):25-33.
被引量:18
中学教学参考
2017年 第12期
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