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初中计算机教学存在问题与改进策略探究
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摘要
当前初中计算机教学中存在着传统教学模式无法满足学生在计算机学习方面的期待、教师教学方式不完善等问题。对此,初中计算机学科教师要转变传统教学理念和教学方式,提升自我能力,开展分层教学,从而提高教学活动的有效性,提升学生的学习效率。
作者
左亮
机构地区
江苏宿迁经济技术开发区南蔡实验学校
出处
《中学教学参考》
2017年第12期57-57,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中
计算机教学
问题
改进策略
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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