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噪声防治实验箱的制作和使用
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摘要
将DIS数字信息系统与自制的隔音箱相结合,以实验探究的方式,直观地显示出噪声强度与距离、方向角、隔音材料的种类及厚度的关系,使物理教学与生活结合得更密切,为社会创新教育发展服务。
作者
潘大昌
机构地区
盐城市第一中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2017年第5期54-55,59,共3页
Journal of Physics Teaching
关键词
噪声防治
环境保护
传感器
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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