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齐心协力(大班)

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摘要 身体移动具备三个特征:行进、身体控制、适应。因此,我在设计该活动时,根据幼儿的年龄特点,采用游戏的方式,按这三个特征逐步展开。我运用笔直不能弯曲的竹竿创设了一种需要幼儿克服困难的情境,幼儿必须与同伴配合,依靠集体的智慧和努力,才能取得成功并与同伴分享快乐。
作者 潘浩翰
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2017年第4期10-12,共3页 Early Childhood Education
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