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网络教学中学生的情商教育问题
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摘要
随着网络教学的发展,学习者越来越多的在虚拟学习空间中进行学习。虽然网络教学有着传统教学不可比拟的优势,但它的缺点也是很明显的,极容易忽视学习者情商的发展。但是学习者的全面发展就包含了智商和情商两个方面,缺一不可。所以要利用多种方法来弥补网络教学的不足,才能达到改进网络教学效果的目的。
作者
袁磊
蓝政
机构地区
广西师范大学教育科学学院
出处
《中小学电教(学生版)》
2002年第9期48-50,共3页
关键词
网络教学
学生
情商教育
道德教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(学生版)
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