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彰显本色语文 享受阅读课堂
被引量：
3
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摘要
阅读教学是小学语文教学的重要内容,"本色语文"提倡的阅读教学方法能令学生在阅读中有所感悟,深刻品味文章内涵,增强语感和文化知识积累。文章针对"本色语文"要求下的小学语文阅读教学理论和方法进行分析和阐述。
作者
熊艳
机构地区
昆山开发区石予小学
出处
《基础教育研究》
2017年第6期61-62,共2页
Basic Education Research
关键词
小学语文
阅读教学
本色语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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基础教育研究
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