让朗读“回归” 让课堂“够味”

朗读教学是初中语文教学的重要组成部分。培养学生的朗读能力,是语文教学的关键环节,通过让学生朗读文本,才能整体感知作者表达的主旨。文章阐述了如何在初中语文教学中进行朗读教学,让语文课堂更有味道。