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应用型高校校园电影院观影现状的调查研究——以黄山学院文化与传播学院为例

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摘要 为了探索大学生校园电影院观影现状,本文对应用型高校影视艺术生进行相关调查,通过数据分析,发现学生在观影的动机、兴趣以及电影内容、电影播放的服务机制、观影后认知效果等方面存在差异。
出处 《中小学电教(综合)》 2017年第4期3-6,共4页 Primary and Middle School Educational Technology
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