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德育小活动学生大舞台

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摘要当班级管理遇到各类问题时，班主任要解决具体问题，达到特定目的。这时班主任要如何寻找合适的突破口，班级管理的实际根据需要自主设计班级德育活动，通过班级的德育小活动“对症下药”，解开症结，解决班级管理问题？

作者张玉芬

机构地区山东省潍坊市奎文区胜利东小学

出处《新班主任》 2017年第4期40-41,共2页

关键词德育舞台学生班级管理自主设计对症下药管理问题班主任

分类号 TU242.2 [建筑科学—建筑设计及理论]

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新班主任

2017年第4期

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