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他山之“石” 可以攻“玉”——浅谈语文课堂中的多媒体运用
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摘要
教学改革多门道,创新理念不可少,课堂模式求实效,就需要我们与时俱进,让语文课堂活起来。本文作者理论联系实际,尝试在传统课堂模式中插入多媒体的运用,值得大家予以适度的关注。
作者
沈娟
机构地区
江苏省启东市惠萍初级中学
出处
《文理导航》
2017年第10期5-5,共1页
关键词
语文课堂
多媒体
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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