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利用背诵默写法,提高农村初中生的写作能力
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摘要
笔者采用调查,测试的方法,探讨背诵默写法在农村初中生英语习得过程中的作用,结果发现:1.背诵默写法对提高英语写作能力大有裨益。2.学生在写作过程中经常使用固定短语,精美句子,文笔流畅,写作速度加快。这对我国外语教学和学习有一定的启示:除了强调语法知识,题海战术,背诵默写英语课文和精美范文在英语教学中占着举足轻重的地位,并可以有效地提高中学生的英语写作水平。
作者
袁诗淇
机构地区
清远市清新区何黄玉湘中学
出处
《文理导航》
2017年第10期53-53,共1页
关键词
背诵和默写英语课文
背诵默写策略
英语写作
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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