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2张双林.走进学生的心,结出丰硕的果——小议班主任与学生关系[J].学周刊（上旬）,2014(9):203-203. 被引量：1
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3曹莹莹.参与意识在初中数学教学中的培养[J].中国科教创新导刊,2013(15):215-215. 被引量：1
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4夏秋荣.实施反思性教学,促进教师自主发展[J].中国教师,2008(24):19-20. 被引量：2
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5金丽.让每一个学生在关爱中成长[J].新课程（下）,2010(9):130-130.
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6陈雪映.中职班主任班级管理能力探析[J].广西教育,2014(15):100-101.
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7李忻峻.班主任用爱心、诚心提高班级管理能力之我见[J].新课程导学（上旬刊）,2014,0(30):90-90. 被引量：1
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8张勇.浅谈如何当好一名班主任[J].学周刊（中旬）,2013(10):9-9.
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9霍翔麟.浅析技工学校的班级管理工作[J].课程教育研究,2013(14):216-216.
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10鲁招,郭兴兵.浅谈如何培养小学生的班级管理能力[J].当代青年（下半月）,2015,0(4):84-84.
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