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农村高中生英语写作能力培养策略探讨

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摘要 当前农村高中的学生英语写作能力普遍偏低,缺乏写作热情。教师应从词汇、朗读、背诵、仿写等方面对学生进行由易到难的教学,从而逐渐培养学生的英语写作能力。
作者 李忠炜
出处 《中学教学参考》 2017年第10期34-34,共1页 Reference for Middle School Teaching
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