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浅谈初中政治教学中学生主体作用的发挥
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摘要
在初中政治传统教学模式中,学生处于被动接受地位,因而,需要改变学生的学习地位,发挥学生的主体作用。在初中政治教学中发挥学生的主体作用,可从巧设问题、激发学生兴趣、开展合作学习三个角度着手。
作者
梁文虎
机构地区
广西北流市石窝镇初级中学
出处
《中学教学参考》
2017年第10期63-63,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中政治
主体作用
内在动机
合作学习
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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