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基于三维目标的小学语文课堂教学案例分析——以人教版五年级下册《梦想的力量》为例 被引量:3

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摘要 新课改提出了知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观的三维目标。从三维目标的视角对人教版五年级下册《梦想的力量》教学案例进行了分析,认为课堂教学有效地实现了"知识和技能"目标、注重学生学习"过程和方法"的实践、引导学生培养了正确的"情感态度和价值观"。
作者 景浩荣
机构地区 宁夏师范学院
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2017年第5期12-13,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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