期刊文献+

引入科技活力 优化课程教学——对小学语文多媒体教学模式的全面性构建与运用 被引量:10

下载PDF
导出
摘要 在小学语文教学中,有效运用多媒体教学,可全面提升学生的听、说、读、写及综合实践能力,为优化课程教学注入源源不断的活力。
作者 姚宇虹
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2017年第5期18-19,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
  • 相关文献

参考文献3

共引文献7

同被引文献18

引证文献10

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部