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新高考制度下多元评价对培养创新型人才的作用
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摘要
新高考制度将于2018年秋季新高正式实施,如何尽快适应新的高考制度对于人才培养的需要是摆在我们面前最为迫切的需要。面对现代化建设新形势,面对全面深化改革,面对全民创业的大好时代背景,对于教师通过对学生的评价来激励学生,展开深入的探讨,以提高教育教学效益,是很有意义的。
作者
孙三瑶
机构地区
定州中学
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2017年第3期31-33,共3页
Educational Practice and Research
关键词
钱学森之问
评价标准
多元评价
创新型人才
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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教育实践与研究(理论版)(C)
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