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美国学前教育师资培养的研究及其对我国的启示 被引量:2

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摘要 学前教育是基础教育的重要组成部分,是人一生发展的奠基阶段,在此阶段中,幼儿教师是保证学前儿童身心健康发展的重要力量,学前教育师资队伍的建设对于整个学前教育的发展有极其重要的意义。他山之石,可以攻玉。对美国学前教育师资培养的研究和分析,引发对我国学教育师资培养的思考,得到一些完善和改进我国学前教育师资队伍建设的启示,进而提高学前教育师资队伍的整体质量,推动我国学前教育的发展。
作者 李静 王旭辉
出处 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2017年第3期42-44,共3页 Educational Practice and Research
基金 河北省社会科学基金项目“河北省学前教育机构现状及发展对策研究”(编号:HB15SH017)的阶段性研究成果
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