期刊文献+

高中数学向量教学有效性探析 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 利用向量知识和思路可以有效解决数学、物理等其它学科的难题,它具有代数形式和几何形式的双重身份,使数与形融为了一体,在实际生活中发挥着重要的指导作用。笔者通过分析高中数学中应用向量教学需要注意的问题,提出行之有效的教学策略。
作者 杨欢涛
机构地区 苏州第一中学
出处 《文理导航》 2017年第11期34-34,共1页
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部