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学校信息技术教育现状分析及对策
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摘要
在教学中,学校应该重视信息技术实践教学和利用雄厚的教学方法,要不断的对教学方法更新,不能总是应用原有的方法。在课堂上指引学生,提高他们的注意力,为他们带去更多的有趣的新鲜信息,让学生对信息技术课程充满兴趣。改变素质教育的方式不要太单调,非常需要老师在课堂上营造良好的氛围,让学生们在轻松愉快的气氛中学到知识。
作者
刁方
机构地区
云南省丘北县教育局教研室
出处
《文理导航》
2017年第11期93-93,共1页
关键词
课堂教学
教学效果
信息技术
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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