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数学课堂如何渗入思想品德教育
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摘要
思想品德教育是独立存在的一门教育学科,也是我国素质教育中非常重要的一门科目。数学课堂涉及到很多的知识和内容,其所蕴含的思想品德教育内容也是非常丰富的。因此,在小学数学教学中,教师可以抓住一切的教学活动渗入思想品德教育,这样不仅能够强化学生数学知识的学习,也能够通过思想品德教育的渗透促进小学生的健康成长。
作者
李建用
机构地区
平桂区鹅塘镇山岛小学
出处
《文理导航》
2017年第12期12-12,共1页
关键词
数学课堂
思想品德教育
渗入
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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