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把自由还给童年
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摘要
“精彩童年”,主要指小学阶段的学生在自我生命成长过程中健康、快乐、丰富而有意义的经历和收获.在 “精彩童年”的所有内涵中,自由占有极其重要的地位.因此,“精彩童年”呼唤我们教育工作者把自由还给儿童,应尊重 儿童有纯粹的自由,应呼唤儿童理想的自由,要还儿童自主探究的自由.
作者
杨建清
机构地区
江苏太仓市新区第四小学
出处
《小学教学研究》
2017年第5期79-80,共2页
关键词
精彩童年
自由
儿童
教育
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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1
朱小蔓,王平.
在职场中生长教师的生命自觉——兼及陶行知“以教人者教己”的思想与实践[J]
.南京师大学报(社会科学版),2017(3):67-74.
被引量:6
小学教学研究
2017年 第5期
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