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高职院校学生心理挫折问题与处置措施
被引量:
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摘要
高职院校学生中存在着心理挫折现象,最突出的问题表现在学习障碍受挫、不适应学校规章制度受挫、学校不理想受挫、就业压力挫折等方面。许多经受心理挫折的学生采取了消极的应对方式,不利于学生成长,不利于学生管理,因而必须通过深入细致的工作引导学生正视挫折,战胜困难,成为时代的强者。
作者
刘毅
袁月华
机构地区
湖南机电职业技术学院
出处
《中外企业家》
2017年第3期206-207,212,共3页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
关键词
高职学生
心理挫折
处置
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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