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Scratch编程,开启学生思维——以“画笔的秘密”为例

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摘要 Scratch是美国麻省理工学院专为孩子设计的一款面向对象的程序设计软件,它让孩子像学习搭积木一样去习得程序设计的思维,让学生在思维碰撞中不断提升。以"画笔的秘密"教学设计为例,呈现教师在教学过程中如何循序渐进、层层点拨,激发学生去思考、创新,主动发展思维能力,进而开出思维之花的过程,希望能给广大一线信息技术教育者以启示。
作者 史文婷
机构地区 宜兴市西渚小学
出处 《软件导刊.教育技术》 2017年第4期47-49,共3页 Software Guide
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参考文献6

二级参考文献17

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