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思维导图在《基础护理技术》教学中的应用
被引量：
7
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摘要
介绍思维导图在《基础护理技术》教学中的应用,包括思维导图的概念及制作方法、教学对象及师资配备、教学策略,总结基于思维导图教学的体会,认为基于思维导图的教学方法不仅能够激发出护生自学的兴趣,培养思维能力,还能有效地提高护生自主学习的能力和学习效率。
作者
郝伶
葛高连
龚丽君
机构地区
常州卫生高等职业技术学校
出处
《全科护理》
2017年第13期1638-1639,共2页
Chinese General Practice Nursing
基金
常州卫生高等职业技术学校科技项目
编号:CW201607
关键词
思维导图
基础护理技术
自主学习
护生
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
R47-4 [医药卫生—护理学]
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