摘要
学前教育在整个教育中起着奠基的作用,学前教育课程决定着学前教育的质量,决定着儿童的发展。不同国家依据自己的文化特点、儿童自身的发展特性,出台一定的幼儿园课程标准,形成各具特色的幼儿园课程。德国崇尚自然环保、关注游戏和幼儿体验的课程体系,为其幼儿的发展奠定了良好的基础。
出处
《新课程研究(上旬)》
2017年第4期80-82,共3页
New Curriculum Research
基金
吉林师范大学高等教育教学研究课题“教师资格证国考背景下学前教师职前培养改革研究”(课题编号:Jlsdjy201438)的阶段性成果