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诵国学经典 育优秀品行 被引量:1

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摘要 开展国学经典诵读活动可以提高人文素养,励志明德。教师要借鉴传统诵读教学的方法,并将经典诵读与校园文化建设、德育实践活动等结合起来,为学生搭建一个又一个平台,使学生在生活实践的特定情境中心有所悟、心有所动,进而回应、共鸣、践行,实现诵读的最佳境界。
作者 吴志霞
出处 《新课程研究(上旬)》 2017年第4期130-132,共3页 New Curriculum Research
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