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诵国学经典 育优秀品行
被引量:
1
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摘要
开展国学经典诵读活动可以提高人文素养,励志明德。教师要借鉴传统诵读教学的方法,并将经典诵读与校园文化建设、德育实践活动等结合起来,为学生搭建一个又一个平台,使学生在生活实践的特定情境中心有所悟、心有所动,进而回应、共鸣、践行,实现诵读的最佳境界。
作者
吴志霞
机构地区
河北省唐山市路北区光明南里小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2017年第4期130-132,共3页
New Curriculum Research
关键词
国学经典
诵读
内化于心
外化于行
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
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