中学政治课教学创新模式探索

加强创新教育是我国人才培养能力提升的核心要素,中学政治课肩负着培养学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力的重任。在我国历经多年的教育改革中,中学政治课在教学模式和教学策略上不断丰富和完善,素质教育成果显著。但具体到实践教学环节,教学观念、方法和手段仍显滞后,重知识轻能力、教学与实际脱离、评价体系单一等问题依旧十分突出,该文就中学政治课教学模式的创新,提出了个人的一些意见和想法。