后喻文化视域下的幼儿园“师导幼创”探析

随着互联网+时代的到来,我们逐渐进入到一个以后喻文化为主导文化结构的发展时期,而这种文化结构又直接冲击着现实教育中的师生关系,催促着建立一种新型的关系模式。具体来说,幼儿园"师导幼创"主要包括经验分享、意义共建和生活互助三个方面。因此,在实际中,应体味幼儿,建构信任支持型的师幼关系;尊重幼儿,建构平等对话型的师幼关系;关爱幼儿,建构合作促进型的师幼关系,以建构后喻文化视域下的"师导幼创",促进师幼关系良性发展。