摘要
杂字是中国传统底层社会的乡土教材,其主要功能以识字为主,同时兼有思想道德、人生经验、知识技能等内容的灌输与传授,可以说是传统文化的记忆库。《日常生活变迁中的教育:明清时期杂字研究》(以下简称《杂字研究》)是目前为止有关杂字书籍研究比较全面的论著,对当前杂字文献的研究有重要价值。但全书在杂字材料的收集、杂字地域性特征的归纳、杂字的分类、明清时期杂字的发展轨迹等四方面还可深入挖掘。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2017年第2期89-94,共6页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
广西2013年高校新世纪教改工程项目"<大学语文>文言诗词中字词教学改革--以广西区内通行的六套教材为例"
