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从课程的视角思考教学的改进

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摘要 在中小学里,人们往往从教学的角度讨论问题。但在深化课程改革的今天,大家需要更多课程视野的思考,从课程的视角思考教学的改进。
作者 张丰
出处 《基础教育课程》 2017年第9期90-90,共1页
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