远看山有色 近听水无声-山水诗比较阅读的教学方法

比较阅读，就是在教学中，教师依据教材内容，联系学生已学过的知识，适当拓展课外资源，对多篇同题材或同体裁文章进行多角度比较，以达到激发兴趣、深化理解、培育人文精神、提升文化素养和培养学生创新思维等的教学方法。新课改实施以来，大部分教师已经认可了好的课堂应该是以“学生为主体，教师为主导”的。