莲文化课堂教学浅谈

笔者的家乡是闽西北的山城-建宁，建宁是“中国建莲之乡”，莲子种植历史已有上千年。为引导学生探究建莲文化的奥秘，增强学生合作和交流意识，使学生养成良好的探究习惯，加强对本地文化的感悟，提高审美品位和文化修养。笔者的莲文化课堂教学从赏莲、访莲、品莲、悟莲等几个环节引导学生探究莲文化。