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语文教学应注意的几个问题
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摘要
语文课堂中,阅读教学占了很大的比重。阅读时需要学生畅想文本、丰富文本,并进一步创造文本。所以在课堂教学中,教师要抛开五花八门、纷繁多样的外在教学手段的干扰,留给学生充分的阅读时间,让学生静下心来,通过各种阅读方式,默默品味作品内涵,细细咀嚼作品精华。
作者
李泽洲
机构地区
甘肃定西市安定区峡口学校
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第4期144-144,共1页
关键词
语文教学
阅读教学
作品内涵
语文课堂
课堂教学
教学手段
阅读时间
阅读方式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2017年 第4期
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