如何在数学教学中培养学生的创造性思维

创造性思维是人类创造力的核心部分，是人类思维能力的最高体现。它不仅揭露了客观事物的本质及其内在联系，还在此基础上产生了独特、新颖的思维成果。文章通过对束缚学生思维原因的分析，就如何在数学教学中培养学生的创造性思维能力提出了几点策略。