摘要
这些年关于语文知识教学问题一直争议不断,一线教学则陷于相对混乱。“部编本”初中《语文》是由教育部直接组织编写、由人民教育出版社出版的全国通用教材,力图在语文知识教学方面有所作为。随着“部编本”语文教材的编写、发行和使用,
出处
《课程教学研究》
2017年第5期40-43,共4页
Journal of Curriculum and Instruction
基金
广东省普通高校"特色创新(人文社科类)"项目"基于中国基础教育语文课程改革的新加坡中学华文新课程研究"(2014WTSCX101)的研究成果