摘要
将基于问题的学习(PBL)和案例教学法相结合,应用于研究生现代材料测试方法的课程教学实践。在案例分析、小组讨论、方案实施及案例陈述等教学环节过程中,教师通过提出针对性的问题进行引导与启发,协助学生完成案例,教学评价结果显示教学效果优良。通过基于问题的案例教学法,能够有效地提高学生的学习能力、研究能力、科学思维能力、语言表达能力和团队协作能力。
The teaching methods combining the problem-based learning (PBL) with the case-based teaching (CBT) are applied in the graduate course of the Modem Methods of Analysis and Test for Materials.In the process of case analysis,group discussion,project implementation and case statement,theteachers guide and inspire the students to complete the case.The postgraduate students can effectively improve the learning ability,researchability, scientificthinking,language expression and team cooperation ability.
出处
《教育教学论坛》
2017年第24期150-152,共3页
Education And Teaching Forum
基金
湖北大学研究生教学改革项目立项支持
关键词
PBL
案例教学法
研究生
课程教学
PBL
the case-based teaching
postgraduatestudent
course teaching