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初中英语听力教学的现状及训练策略举隅 被引量：1

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摘要 本文试从学生和教师两方面入手分析影响初中生听力理解的原因,探究提高初中生英语听力训练的有效策略,以助其提高听力理解能力。
作者 江彩环
机构地区 广东省清远市清城区教学研究室
出处 《疯狂英语（新策略）》 2016年第12期4-7,共4页 Crazy English
关键词 初中英语听力教学 训练 策略
分类号 H319.9 [语言文字—英语]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献16

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共引文献13

同被引文献2

引证文献1

疯狂英语（新策略）
2016年 第12期

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