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小学英语听力教学策略研究
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摘要
近年来听力在小学英语中的重要性逐渐提高,对于听力教学的研究也在逐渐深化。针对小学生这一特殊群体,想要提出切实有效的听力教学策略,就要针对具体实例进行研究。本文结合听力材料的类型,提出提升小学英语听力的教学策略。
作者
蔡玉冬
机构地区
江苏省海安县开发区实验学校
出处
《疯狂英语(新策略)》
2016年第12期31-32,共2页
Crazy English
关键词
小学英语
英语听力
听力教学
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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疯狂英语(新策略)
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