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善用游戏教学提升小学英语课堂质量
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摘要
小学阶段英语教学直接影响到学生以后的英语学习,如果不能把握好小学英语教学课堂,有效培养学生对英语的兴趣,可能会让学生失去英语学习兴趣,因此在小学英语教学过程中,教学需要采用科学有效的教学方法开展教学,注意科学学习方法的传授,培养学生英语学习兴趣与自信心,打好英语学习综合能力基础,而游戏教学能够有效实现这一目的。本文主要就游戏教学在小学阶段如何运用才能有效提升英语课堂质量进行探讨。
作者
江苏云
机构地区
江苏省南京市翠屏山小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第9期4-5,共2页
关键词
游戏教学
小学英语
课堂教学
教学质量
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
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