情景教学法在小学英语教学中的应用

英语属于一门语言性学科，由于受到母语迁移以及学生认知水平的影响，小学生在学习、掌握以及运用方面存在一定困难。鉴于此，本文将积极探究情景教学法在小学英语教学中的应用，以期通过情景教学法，激发学生学习积极性与主动性，为学生提供更多锻炼的机会。