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初中语文教学中“拓展延伸教学”的应用

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摘要 随着我国教育体制的不断改革与发展,各个学校的课堂教学方法和模式也突破了传统的枷锁,在不断的更新与改进当中,让学生成为课堂的主体,发挥出他们的主观能动性,运用拓展延伸教学法来进行教学质量的提升,成为老师需要努力的方向。本文对当前初中语文教学中“拓展延伸教学”的应用进行了深入的探讨。
作者 李银
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第9期58-58,共1页
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